En una reciente entrevista, el profesor Manuel Castells hacía referencia precisamente a Internet, como posible factor de mayor exclusión. Es decir, la Internet no es la salvadora que integrará a los sectores más desfavorecidos sino todo lo contrario:
"El factor de exclusión más importante es y será el acceso al trabajo y a la carrera profesional, y antes el nivel educativo, porque sin educación la tecnología no sirve para nada."
en ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES Y SU IMPACTO SOCIAL Y EDUCATIVO
Dr. Juan de Pablos Pons
¿Qué opinan de esto a la luz de este video?
El mundo no es. El mundo está siendo. Mi papel en el mundo, como subjetividad curiosa, inteligente, interferidora en la objetividad con que dialécticamente me relaciono, no es sólo el de quien constata lo que ocurre sino también el de quien interviene como sujeto de ocurrencias. Paulo Freire, Pedagogía de la autonomía, 1997. ESTE ES UN ESPACIO CON "OCURRENCIAS" VINCULADAS A LAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN EN EDUCACIÓN.
sábado, 31 de mayo de 2008
TICs en mente...
como para empezar... estos chistes de la ERA DIGITAL nos permiten analizar varias cuestiones que plantean el uso de las nuevas tecnologías en distintas actividades de nuestra vida cotidiana.
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