Las comparto con quién las necesite... y los invito a pensar!!! Y debajo un trabajo hecho con chicos de 6º con imágenes...
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El mundo no es. El mundo está siendo. Mi papel en el mundo, como subjetividad curiosa, inteligente, interferidora en la objetividad con que dialécticamente me relaciono, no es sólo el de quien constata lo que ocurre sino también el de quien interviene como sujeto de ocurrencias. Paulo Freire, Pedagogía de la autonomía, 1997. ESTE ES UN ESPACIO CON "OCURRENCIAS" VINCULADAS A LAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN EN EDUCACIÓN.
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